【美国中小学教材CoreKnowledge】Grade2:科学.单元2.生物及其栖息地

2021-12-14 15:32| 查看: 245

在本单元中,学生将规划一个蝴蝶草甸,该草甸将年复一年地卷土重来。他们将调查植物对空气、水、养分和矿物质以及生长所需的光的依赖性,以及动物对花朵授粉和散播种子的依赖性。学生还将观察不同栖息地的生物多样性。他们将进一步研究 3 年级第 3 单元生境和变化以及 4 年级第 2 单元生态系统中的能源和物质中生态系统之间的相互依存关系。

学生探索包括以下内容的概念:
植物依靠空气、水、矿物质和光来生长。
植物依靠动物来授粉并运送果实和种子。
任何地区都有不同种类的生物,它们存在于陆地和水中的不同地方。
设计可以通过草图、图纸或物理模型进行交流。这些表示对于向其他人传达问题解决方案的想法很有用。
工程师和工程设计师在设计解决方案中使用材料,并制造对人类有用的东西,他们会使用生物栖息地的知识。这一系列课程包含支持工程设计原则和实践的学习目标,例如定义问题、测试材料和评估可能的解决方案。

本单元包含如下2个部分:

1. 教师指南(Teacher Guide)
指南为每个书籍章节提供详细的课程计划,以及活动页面、评估和其他活动以加强课程内容。

2. 学生用书(Student Books)
提供关于单元指定主题的引人入胜的书面和丰富的插图文本。每卷包括彩色照片和插图,学生可在整个教学过程中大声朗读。
1

鲜花

握手

雷人

路过

鸡蛋

刚表态过的朋友 (1 人)

(1)

评论

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linda20086117 2022-4-19 18:13
有个压缩损坏了 可以重新上传吗?

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