 第 7 单元中，向学生介绍有向图。学生通过音素意识活动、链接练习、练习工作表来练习混音和辨音，阅读他们的可解码学生阅读器Seth 来发展这些技能。 本单元包含如下5个部分： 1. 教师指南（Teacher Guide） 这份全面的教师指南指定了学习目标，并提供了背景信息、每日课程计划、评估和其他用于教授技能单元的资源。 2. 学生练习册（Student Workbook） 学生练习册包含活动页面，用于练习或强化单元中教授的技能。图形组织者、评估任务和带回家活动也包含在工作簿中。 3. 学生读本（Student Reader） 这些 100% 可解码的文本，通过消除遇到未学过的拼写模式，为孩子们提供真实的阅读体验并增强他们的成功感。课文以章节书的风格编写，以激发孩子们想要阅读更多内容。 4. 大书（Big Book） 大书用于让学生参与阅读过程。例如，在故事演示课上，教师使用大书来模拟印刷的重要概念，包括文本方向、从左到右阅读、注意标点符号以及突出书籍的不同部分。 5. 评估和补习指南（Assessment and Remediation Guide） 评估和补习指南对于在技能课程中未掌握的年级目标，提供重新的教学和强化。可帮助教师确定学生的需求、选择针对这些需求的活动和材料、调整教学难度和监控进度。使用此资源可在核心课堂和支持之间建立连续性... |
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