说说孩子英语启蒙这17个月

5 点赞 作者: wx_谭_Kj00x |2019-3-13 16:30 | 查看/评论: 5871/266| 有效评论: 237

4周岁开始启蒙英语,因为孩子说话晚,担心在幼儿园不能交流一直在补汉语,因此不算开始得早的,但是也形成了一定的中文强势。好在孩子不算排斥,愿意看英语动画片。5 D( m  [% ?8 N+ q

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前3个月:0 w' l+ U% A/ x
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计划是听说开始,也不知道什么教材好,就随大流用了牛津树和raz,外加之前京东活动囤的培生预备级和level a。每天看几本,让娃跟着音频说,多说几遍后抽查重点单词意思,每天晚上半小时。三个月下来牛津树1,raz aa, 培生这两套加在一起大概200本书看了80%9 r8 L) V1 [# c9 ?7 e" }
目标三个月后raz aa的单词达到随便抽查,过了常见词汇的发音关再上raz a开始搞句型。
, U- C% [1 J; @/ a. |) M$ f) `读写和自然拼读准备等娃对英语的信心足一点再开始,暂定5周岁吧。' k$ _8 |7 Q7 x8 y) x0 u' u
书的趣味性:牛津树>培生>raz 3 p& [) j/ ^' d7 o6 z/ |$ p! q3 h
词汇量:raz>培生>牛津树
& ?- Z/ h( w6 u6 t音频:培生>raz>牛津树 % d  c  F7 ?) E- }* a2 }9 Z% h
培生说得最慢,而且发音特别饱满。raz是一个一个单词念的,没有连读与略读,适合学单个单词正确发音。牛津树美音版说得太快了,英音版慢但是有连读和略读,娃模仿的时候容易吞音。 ) a+ k8 ?3 w. N) R+ w
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第4个月:  
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牛津树level 1:最后几本念完了,但是后面句子长的背不下来。level 1里面除了无字书以外,其实也就50本好像。  2 j: L) r8 j% b
培生level a:还剩基本特别长得还没念。培生level a最后几本大概有16页吧,句子比较多,难度太大再等两个月。  . Q2 l4 g! S, O
raz aa:每天都会看2-3本,周末的时候多看两本,终于还差几本就看完了。大部分看图读下来,但是看字还是不行,在逐步引入拼读,比如ocean就教他是o开头的方便记忆。  : n% Q* i* m! m* }- `) z
柯林斯大猫粉色:一套是44本分AB级,A级跟raz aa差不多,B级跟raz a差不多。把A级的22本看完了,正好跟raz aa复习。( ~# T' g" `) _7 i1 [

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教材的比较:
9 |9 C% N; H  @现在想来一开始就上牛津树有点太难了学的比较粗糙,可能柯林斯大猫粉色A级的几本,raz aa的几本更加合适启蒙。不过牛津树有意思一些,就看小孩的接受程度了。  ; J5 b$ f& K, H, w) y# K5 a
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下一个月的计划:  
0 m% n! ^, O( |; y2 h2 T% D; lraz a:大概80多本吧,不知道能不能看图自己读下来,或者通过认识单词读下来  
7 b+ A' C$ ]- f! R  F, p$ l9 Y大猫粉色:B级22本  : c* V. l  [# u- b8 k0 T9 ?/ ?) ~
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除了每天半小时看书(其实是跟着录音念书)以外,还喜欢看数字城小兄妹,听数字城小兄妹的音频。在这里推荐给各位3-4岁的学英语的家长,学英语的同时还可以学数学,比如有简单加减法、形状、简单逻辑。5岁以上可能会觉得太幼稚。
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/ Y* h2 ^9 ]: c第5个月
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7 c5 O) ]5 g% a: graz a级 80多本:看了两遍。每天早晚都读3,4本,这样一遍需要两个星期。每次一本读两三遍,第一遍听音频,第二遍自己看图说,不会的我就提醒一下,或者跟着音频多听一遍。有些简单的,他嫌音频太慢就自己说了。最大的进步是,我们终于能说一整句了。一些常用句式和词汇,他不用听音频就能说出来。一些陌生的,在听了一次音频以后也能完整一整句跟读。不清楚是因为积累到了一定程度,还是因为有了raz aa级作为基础操练了常用词汇的发音。
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柯林斯粉色大猫B级22本:只读了一遍,准备接下来再复习一遍。难度跟RAZ A级差不多。' k* A3 P, K0 R) y8 ^

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牛津树2 36本:只读了一遍。准备下个月再复习一遍。这个作为每天看完RAZ还有时间的话的调剂,因为故事有意思愿意看,但是经常关注故事和画面,会浪费很多时间在自己傻乐上。因此我没有强调必须自己能看图说,就跟着音频念就行。5 g5 [/ t! o- }. p9 N! q
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培生预备级40多本:复习了一次,回过头复习真的非常简单了。我认为其难度应该放在RAZ AA的后面,A的前面开始学。
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培生LEVEL A 40多本:复习了1/3,这一套书难度跨度比较大,前半部分大约是RAZ A的水平,后半部分到了RAZ B的水平。( G! \( a; r2 z( }8 U" G1 Y7 s
第6个月
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RAZ B级别88本:第一遍念得非常磕绊,能跟上音频一句一句跟读的大概只有1/3,第二遍还不错,至少有一半能够在听完一次音频后整本自己复述,而且自己说的意愿很强烈,我觉得他是嫌音频太慢了。但是我还是强迫他听,因为听完再说的发音更标准。. ^8 e  N7 Y+ E2 V

1 {! n8 z# K, [& `+ J" i' R2 S卡车镇35本:整体难度比较入门,我认为在学完raz aa级或者A级以后,或者牛津树1以后就可以了。但整套书我觉得编排得一般,小男孩喜欢车的可以看看。我们家特别爱车,所以愿意看。整本看完让他自己复述,也不强求,爱复述多少就多少。1 T  |# I  H; f' e& z
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饼干狗18本:饼干狗长度相对来说是比较长的,RAZ的入门级别的书(AA,A,B级别)都是一本8句话,牛津树和培生也是逐渐从8句话提高到16句,但是饼干狗上来就是24页,每页2-3句。这个长度阻碍了我在一开始就拿出来看,但是跟娃一起读了以后觉得虽然页数多,句子比较简单,难度介于牛津树的1-2之间吧。跟牛津树一样,非常注意句式的重复出现,而且书和书之间的句式也是滚动重复的,读起来非常轻松,而且不会像牛津树那样有太多过去式的干扰。虽然难一点,但是娃在提示下听完整本书也可以把句式重复的部分自己复述。
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% S9 Q. h. p1 K3 ]# s牛津树DD2 12本:相对比牛津树2要难一点,和之前一样牛津树一样只听一听音频能理解意思就行。
$ h& Q$ ]0 c2 T, T) f第七个月
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牛津树3读完了,一共42本,DD的12本比较长不能复述。
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RAZ c级还差10来本读完,下个月准备继续c级。& m/ L3 f( F8 g) Y) k9 K, w
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第八个月
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# k" }, [. J: [2 }' d3 a牛津树4读到第18本- I! z/ u* H# d0 m* p8 S" s

6 U- C$ n2 L0 e1 r5 Q9 V" D# |' Graz c级复习完毕,d级刚刚开始
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培生基础级第一辑黄色读完了共17本。培生基础级的难度大致是raz c级、牛津树3的水平(每本16页,每页一两句话,句子有的比较长)。所以下个月的计划就是把培生基础级读完,这样再升级应该基础会更扎实一些。
% a" [! _+ I/ U" O# J& t第九个月9 ^- E1 P5 k2 d/ Z- c$ o

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! E  @1 j! m2 J* A, N' S" D培生基础级第一辑读完了,难度分成黄色、蓝色、绿色。黄色是一页只有一两句话,蓝色绿色增加到一页三四句话。第二辑从最简单的黄色部分开始,读了几本。
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sight words kids一套10本,读了4本,加强sight words的练习。
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raz d级合订本一共7本,每本是10小本的合订本,读了一本。
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下个月计划是把培生基础级第二辑读完,再读一部分sight words,早日认完220 个sight words。: f) L7 h0 p% m6 U& r2 t
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第十个月
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% {# Z/ L2 t0 l8 R/ L1 V! f: r牛津树第4级基本读完了
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. L" J& I* c. A+ q" E* P加强了常见词的认识
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读了迪士尼美语世界1-5。迪士尼美语世界这套教材我很早就觉得非常好,最早给孩子看的是比较简单的let's play,但是那会他基本看不懂,所以隔了一年开始正式启蒙以后他终于能看懂了,就开始看主课程。主课程的语速中等,比普通动画片慢一些,注重语法和问答句的应用,大部分的内容都在一问一答,很像在上课。语法的内容也推进的很快,第五集讲现在进行时,比较级,第七集就已经讲从句、将来时、现在进行时和过去时了9 N: S. o; `" [  \9 [

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第十一个月" I9 Z& y( j; \" I- r
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牛津树第4级复习到一半无意发现了第五级,读了开头几本很简单,后面怎么样不知道。+ z3 l1 I- ]# V7 u1 n

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. u) v/ ?' j5 i+ `" A6 \( U买了一本小猪佩奇对白剧本,读了两集,兴趣一般
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迪士尼美语世界读完了。每一集至少看了一遍,听两遍以上,跟读一次教材。最近经常唱里面的歌和自己说里面的台词。为了加强开口,又重新开始复习,已经复习到第六集了。看一集读一本,教材基本都背下来了,尽管很多词不认识。1 Z" T* r& z/ X: @) u
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第十二个月
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+ {. Z' S9 x; o( [0 V" A牛津树5读完24本,dd太多生词就先开始看第六级。
& E: c* q+ C1 f/ z+ w8 }开始自然拼读的学习,用的教材是牛津拼读世界。学了两个unit。4 k5 Q0 x; A4 k
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看数字城小兄妹,每晚一集。在家玩也会听视频提出来的音频。
; A; h! W" M3 x, q" s- _9 V9 M迪士尼美语世界,第二轮复习完。买了迪士尼神奇英语比较简单,看了两集普及基础语法。这个每一本都有专门的语法部分。5 |3 O: e0 l  w  c
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启蒙刚好一年,听:能听懂数字城小兄妹、小猪佩奇这样的动画片音频。读:认识常见词,读完牛津树5。说:不主动对话,但时不时开口说句子了。
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# g# c$ g. J* x1 X4 F# g' U. E3 e( F第十三,十四个月
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牛津树6,7读完,培生儿童英语分级阅读第四级读完,xes引进的raz e,f级读了一半: s1 o+ S4 c$ S: t  p6 h
牛津自然拼读第三本长元音进行中: @: h! O4 k2 z7 K
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数字城小兄妹看到第四季
& k1 |5 z# T3 {/ N+ Q) Y. w$ l绘本听读小毛人,斯凯瑞双语阅读4 H. i9 G6 e* A2 n+ v, Y
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第十五个月) ~' Q, t, n5 Z
牛津树8读完,培生儿童英语分级阅读第5级在读中,raz g,h在读中
: ]% B) h7 L. Mfly guy在读中
6 g" U9 s% h6 ^/ U  |到现在我已经没有太多的规定小朋友一定要读什么,家里的书都翻出来给他,什么感兴趣就读什么,东一本西一本。最重要的还是他掌握了英语这个工具后,习惯从英语世界获取信息,就够了。
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% ?/ f2 S6 o3 j5 g) D+ N, ^发帖一周年纪念。一年后有这样的成果我在一年前是不敢想的,而且没想到我竟然坚持记录了整整一年。从小是个发育略迟缓的孩子,快一岁才会爬,一岁半才会走。两岁半才开口,三岁还不会数数,让我烦恼了很久,3-4岁的精力都放在让他练习说话和基本的认识数字、掰手指学加法了。到了4岁,觉得智商没问题了才开始学英语,经过一年多的学习,让我更加觉得虽然开展得不算早,最重要的还是家长的坚持,只要愿意学,什么时候开始都不算晚。$ q+ y: [. X) z; G. {7 ^
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第十六个月+ V. r, ?% m& J0 |7 X2 R9 C/ `; _4 O' a
过去一个月主要抓认字,写字,数学,英语觉得到了该放手让他自己探索的阶段,所以有点松懈。本来想让他读mercy watson,nate the great,但是小朋友说听不懂,大概还没有ready。最近的兴趣是看oxford read and discover和oxford read imagine第三级。imagine是故事,比较简单,小朋友每天都要听。还买了let's read and find out science,篇幅比较长,这个小朋友也听不太懂。总之,还处于寻找合适难度的材料中。
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第十七个月
" h- e7 A, U( D0 k' s最近一直处于找更合适的材料中,各种不同的书也买了不少。winnie the witch算是小朋友爱听爱读的书,难度不大画风可爱。reach教材也是不错的小朋友的阅读材料。还有大猫。先是随便买了第9级外研社引进的版本,发现有点难而且去掉了太多内容了。祖国版出到第4级就买了第4级,小朋友按照小花生网的网课学了一些,倒也还算轻松。这两天重新把mercy watson拿出来,小朋友终于能听进去了,也算是迈出了桥梁书的第一步了。8 h" }0 h; C# x( x4 ~
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最新评论

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1 点赞 coboho 发表于 2019-3-13 16:54:44
感谢分享好资源
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1 点赞 wx_西_XzXss 发表于 2019-3-13 16:54:46
感谢分享优质资源啊
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1 点赞 Nathan爸 发表于 2019-3-13 17:05:48
多谢分享下载收藏了
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1 点赞 二傻 发表于 2019-3-13 17:08:33
谢楼主热心分享
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1 点赞 米元 发表于 2019-3-13 17:14:19
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0 点赞 wx_山青水_Z0Nyy 发表于 2019-3-13 17:20:18
谢楼主分享感受
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0 点赞 Kath-ZhY 发表于 2019-3-13 18:19:37
Thanks for sharing.
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0 点赞 小小东西 发表于 2019-3-13 18:24:57
谢楼主分享感受
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0 点赞 紫衫如花 发表于 2019-3-13 18:41:12
非常感谢,好资源
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