找回密码
 立即注册

亲子36计,培养好孩子(转帖)

猜友推荐本文适合的年龄:正在统计 邀请我也要给出年龄建议

7 点赞 作者: gff |2015-6-27 11:37 | 查看/评论: 1269/28| 有效评论: 21

    没有教不好的孩子,只有不会教的父母。不同的教育方法可以塑造不同的品性,培养不同的特质。下面给广大家长推荐36个计策,帮父母培养乐观、自信、积极向上、勇于担当的好孩子。
4 j: p7 S3 g& N7 a8 V7 @! b0 p
% A$ A7 Q  D$ j( [1.样板计:树立学习榜样。北京大学临床心理中心办公室主任、亲子问题专家林红强调,孩子是父母的镜子,在孩子面前,再细微的言行举止也要留意,树立好榜样。
4 B' n- z$ d5 D& M
* ^: Y0 s( [6 p7 G$ Q" F* E+ X2.鼓励计:鼓励他挑战困难。孩子很容易因为一些挫折放弃努力,此时,家长的鼓励是他们前进的勇气和动力,能帮孩子找到问题、改正缺点,不断进步。+ ?6 J" i- Y* P/ x" m
6 \, F% w' H3 H7 ^
3.倾听计:掌握孩子的感受。再小的孩子也会有自己的想法,父母一定要抽出时间,耐心听他说话,了解他的想法和感受,以便及时对孩子的身心变化、问题等做出处理。
2 M, X/ f- n9 m( {  E, A: j# W7 v1 X% V8 u
4.赏善计:奖励比惩罚有效。赏识教育专家周弘认为,教育孩子,奖励比惩罚有效得多。用奖励正确来代替惩罚错误,既能避免伤害孩子,又可以督促他发扬优点。" M" O) Q6 w4 w: o9 ]4 X& \
# |0 a' C; W9 ]6 {3 B* |
5.扮弱计:偶尔向孩子“求助”。缺乏责任心,常常是因为父母照顾太周到。偶尔向孩子“求助”,你会发现他变成了懂事的“小大人”。
/ X( [3 W' v; A) k* e( t0 n
. I/ ?1 f7 Y' L6 J, A; W6.补强计:好习惯多夸奖。美国加州大学哲学家詹姆斯·多伯林提出“补强法则”,也就是说,当一个人的正面行为受到认可时,就能逐渐摆脱自卑,不断激发自信心。
7 J; q3 L4 x! R: i/ k9 t3 H4 c( ?4 f+ [% X5 g' s  M4 P+ i
7.冷淡计:任性时别睬他。任性几乎是独生子女的通病。此时,家长务必要狠下心“隔离”他,让他因为得不到关注,自动收敛坏脾气。
" ]9 g! v& P) N1 h4 V+ ~8 B+ c% t/ I$ D+ D0 c* |
8.放手计:让孩子自己尝试。包办父母只能养出飞不出笼子的金丝雀。制造一些让孩子尝试、摸索的机会,他们才能独立应对生活。
7 j' F4 I% p' f$ U7 G% U( \5 @5 t! w$ N! i+ \  N" e
9.纵容计:别扼杀淘气天性。“淘气包”、“捣蛋鬼”往往脑子灵光、求知欲强。在允许的范围内适当纵容这些行为,是挖掘孩子潜能和创造力的好时机。
# t# X8 s/ N$ i3 ?9 k0 {9 ^2 a$ m& \. u# H- P
10.处罚计:让孩子懂得承担错误。做错事了可以安慰,但一定不能姑息,适度的惩罚才能让他明白“赏罚分明”这一生存法则。
/ w2 _4 r0 F/ ~
$ u/ m7 y" h- L! N* U& U11.制冷计:自满时泼点冷水。一旦发现孩子有骄傲自满、目中无人的苗头,父母应该适时给他泼冷水,让孩子正确、客观地认识自己。
$ Y5 j4 K' x) M8 }  B
) h4 B7 z" u+ P0 b  \12.点拨计:用引导代替说教。絮絮叨叨的说教,是孩子最不喜欢的教育方式之一。最好从旁稍加提示引导,这种启发会让孩子充满感激。2 ~+ e/ _8 {7 z- Q2 f8 Y

: F, U3 M2 W/ ?1 `13.感化计:用真情打动孩子。教育不仅是灌输、劝导、监督,有时还要动之以情。比如给孩子讲一个真实的故事,会给他留下深刻印象。* ~* L9 f0 {0 D7 B

! y+ a: z: ?  u6 o0 V14.平等计:别给孩子特权。要想克服“自我为中心”,首先得从家里开始,不要给孩子特殊的地位或特权,好东西要全家人分享。
5 q9 Y& ?# ]- K, u6 D) J3 I/ Q3 b: _/ d& u- B, |4 E% k3 i
15.受挫计:适当挫折教育。美国教育家卡乐尔·桑德堡曾说,经过挫折和千锤百炼成长起来的孩子才更具生存竞争力。为了培养心理韧劲,适当的挫折教育必不可少。2 F  `. x) E9 ]$ w" B
1 ?# G6 n. e# T# K# |
16.包容计:接受孩子的缺点。你的孩子也许不够聪明,有很多缺点,但父母不能因此嘲笑或嫌弃他,宽容弱点,才能战胜自卑,用优点掩盖瑕疵。& ^; C% D# a9 y) F$ v
( n' ]1 u/ D# c" y6 a2 F
17.虚拟计:时常夸他“很棒”。日本教育家铃木镇一表示,找到了好孩子的感觉,他就会成为好孩子。告诉孩子“你很棒”,这种积极的心理暗示,会让他产生积极向上的正面自我评价。
7 r. h7 n! C, o( j! l6 i3 I- w( E4 \% m) e) @' _
18.熏陶计:多接触好的兴趣。要想孩子拥有良好的兴趣爱好,不妨有意识地让他多接触这方面的东西,通过熏陶、感染陶冶情操。( ]/ K. N' N% _* o
' S$ f: o0 ]5 t: }6 J5 V
19.诱导计:别强迫孩子学习。几乎每个孩子都会经历厌学,强制是解决不了问题的,而要通过增加学习趣味性、适当奖励等方法,诱导他的学习兴趣。
$ a& Q0 x$ t/ S
, _& k3 ]* {* O6 [20.容过计:主动认错时别追究。如果孩子已经意识到自己的错误,家长不妨冷眼旁观,让孩子自己解决问题。
* o3 X+ B. n' I" V( C9 Q" q  q
  |6 e" M6 r* M21.训诫计:反复犯错不能姑息。如果同样的错误一再出现,家长不能姑息。必须进行有效的批评,让他不敢再有“不会被发现”等投机心理。
' @& W) [. ]$ @; j
9 p6 g5 z$ C$ L# c. T( c3 i22.疏导计:给孩子解释机会。教育孩子,“疏”永远比“堵”好。营造开放式的家庭环境,允许孩子有自己的想法和解释的机会,他会更愿意跟你愉快合作。8 }" V6 k+ A. Z' p/ U
' F0 J2 b) l, y
23.尊重计:尊重孩子的想法。亲子之间的矛盾,很多时候是因为父母不够尊重孩子。先尊重孩子的想法,才能收获孩子的信任和尊敬。1 R$ J/ v: z: O6 V% a

, P) `! t. m. h8 W* t24.对等计:当孩子的朋友。良好沟通的前提,就是相互平等。把自己当成孩子的“忘年交”、好朋友,他才会愿意向你说出心里话。* F* P# ^; K& N0 }% U5 E
3 F4 V/ }6 X2 ]# x+ b
25.预防计:告诉他什么不能做。最好的防守也是进攻,与其出现问题后再管,不如提前就给孩子打好“预防针”,告诉他什么可以做,什么绝对不能碰。
4 k7 S- Z3 x# y6 I. _( {- S5 d0 h  x: r% _# E: P
26.训俭计:制止浪费行为。浪费是现代孩子的普遍问题之一,对此,家长应理直气壮地制止和批评,帮孩子从小养成勤俭节约、吃苦耐劳的好习惯。1 e0 u' A2 F8 ]8 W& w6 U" T4 P

/ q* U# I9 P3 |- l0 w- s2 \27.防微计:及时纠正小毛病。对于霸道、懒惰等看似不大的小毛病,家长务必及时纠正,防微杜渐,以免小毛病发展成大问题。5 |* B  x( W: Y6 i

: n3 j+ V7 ^* {# S4 }# J28.伴教计:多和孩子在一起。父母多抽时间和孩子在一起,参与他的生活、娱乐等,不但可以增进亲子感情,还有助于发现孩子的潜能和特点。6 d- }4 a$ M0 _# N

& l0 q3 Z, D1 B29.立规计:设好行为规范。孩子的自控能力较差,家长可以提前建立一套行为规则,让孩子试着自己判断和选择,学会约束行为,培养自控力。$ j% t1 _: T) p  M" W
. d) E! f0 w2 O: i! B: U
30.减负计:不要强迫孩子。家长不要把自己的期待强加给孩子,更不要给孩子树立“必须怎样”的目标,自由快乐地成长,孩子才能更好地发挥潜力。
( A4 |7 |  @0 i; O% m( Q3 Q+ Q2 c4 U. m) h8 {1 ~
31.劝和计:帮孩子解决矛盾。当孩子与老师、伙伴发生冲突摩擦时,家长要主动充当“和事佬”,帮助双方消除矛盾和误会,让孩子学会理解他人。
7 N% M' w0 E5 M1 w
2 a1 R- q( B3 ?8 y- m* P, O32.激将计:用好胜心激发斗志。当劝导、说教都不奏效时,家长不妨利用孩子的好胜心、逆反心,甚至嫉妒心适当“刺激”,激发他们的斗志。7 T+ }8 {9 n) {8 Z( s5 Y5 b

* s! j: R& v- H7 G, Z33.欣赏计:帮孩子发现优点。看不到自己的长处,容易引发自卑、嫉妒等不良心态。家长们要帮孩子看到自身优点,从而喜欢和欣赏自己。
. V' L5 y8 R! i* V/ d; F, V7 a' a) b9 w( C: I7 \
34.平火计:冲突时先压下火气。发生矛盾后,如果家长怒气冲天,孩子的情绪也会越来越激励。因此,家长要先压下火气,让孩子逐渐认识到冲动不能解决问题。
4 W4 u$ O; s+ Z* b
5 }, o, h, E, ?: o; _2 F35.励勇计:鼓励孩子大胆探索。勇于探索、大胆无畏的人往往能取得杰出的成就。多给孩子一些锻炼的机会,鼓励他们勇敢尝试,观察新事物。  S' J; D: v% P, J* G0 B
/ Y/ p: e$ V4 G! U
36.磨炼计:多体验生活。有意识地让孩子经历一些磨炼,比如参加军训、到农村体验等,他的意志会更坚强,以便在未来的竞争中取胜。' p+ a$ t; s& p4 u& P

- M, O6 i0 F. U/ T! s( y        希望这篇文章能给你带来帮助,无论如何请记得——你的生命可以变得更美好, 你的孩子也会因为你而成长得更健康! # q" K# W" t9 J8 J. E( ]7 q6 G, y
$ c2 g! L" I2 b( o' ]

' U2 a4 ]/ C5 B5 {6 g3 u
分享到:
免花下载:扫描二维码关注猜网官方公众号【无猜英语 lxwc-kids
1、回复 “139”免费领取《粉红猪小妹英文版全集 Peppa Pig 全4季211集
2、回复 “480”免费领取《爱探险的朵拉第八季高清版
3、回复 “1101”免费领取《Little fox系列 160首英文儿歌 高清动画
4、回复 “759”免费领取《狗狗巡逻队第1季全26集高清动画+MP3音频
5、回复 “578”免费领取《小鼠波波全106集
6、回复 “222”免费领取《跳跳蛙 Leap Frog 全集
7、回复 “501”免费领取《米奇妙妙屋第1/2季
8、回复 “590”免费领取《字母积木 Alphablocks 4季全集 高清720P版
9、回复 “1356”免费领取《Raz-kids 1000多本绘本+音频

最新评论

noavatar
0 点赞 choiwinky 发表于 2015-6-27 15:50:19
thanks for your sharing
noavatar
0 点赞 谨·瑄 发表于 2015-6-27 16:59:24
非常感谢楼主的分享啊~~~
& l3 Z- B* F8 |6 M5 p
noavatar
0 点赞 flora602 发表于 2015-6-27 17:20:44
学会不容易啊。。
noavatar
0 点赞 anpan001 发表于 2015-6-27 22:30:47
非常好,收藏了0 `6 |2 ?  e' [, I- N; ~" x0 g
noavatar
0 点赞 hbwyh 发表于 2015-6-27 23:05:29
好好好好好
noavatar
0 点赞 gaoxifang 发表于 2015-7-1 21:02:46
非常好,慢慢学习了
noavatar
0 点赞 lgy123 发表于 2015-7-11 11:47:10
非常感谢楼主的分享
noavatar
0 点赞 sky_2001 发表于 2015-7-16 21:08:24
值得借鉴
noavatar
0 点赞 li59135016 发表于 2015-8-3 12:23:40
好东西收藏之。
123下一页
无猜123英语启蒙
英语启蒙中,绘本和分级读物到底选哪个?

英语启蒙中,绘本和分级读物到底选哪个?

英语启蒙要以英文绘本为主,还是分级读物才是正餐,绘本只是甜点? 绘本应该怎么看?
快速回复 返回顶部 返回列表