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Wonders之旅 朗读如何读出感觉

2 点赞 作者: lucyjing98 |2018-5-11 07:54 | 查看/评论: 495/62| 有效评论: 50


1 C/ n! h" X1 \& B7 B9 B( oCam是个睿智的小侦探,对她着迷不已的故事小姐姐一口气能读完一本书,今儿特意选读了其中的第三章节给大家,不算剧透,只是觉得好玩的内容一定要大家分享。
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话说回来,朗读是个很好的学习形式,带给小朋友的是不一般的学习体验,能全方位地调动了小朋友的眼、口、耳、手,更是听、说、读三种能力的锻炼。今天我们放了两段录音,做个对比,来探讨一下如何读出感觉。两段录音一起放出来,大家可以一起比一比,听一听。
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故事朗读要声情并茂,才容易打动听众,但是故事不可能一开头就扣人心弦的,这可怎么吸引住听众呢?你听,故事姐姐的这段开头就读了很平,慢悠悠的,总感觉提不起精神来,更没兴趣去找原文故事一探究竟了。但是,你若耐着性子读到后来,故事中出现了丰富的对话,故事姐姐的语调也随之发生丰富变化,想能借此来绘声绘色地表现人物的特点,所以后半部分还是可圈可点的。  i# q! D8 f0 h/ M: c; c

( ?& [2 W; p- q7 r1 I那开头的问题怎么解决呢?其实平铺直叙的部分也可以读出节奏感,这要看你怎么来把握语流和语调,关键点是千万不要读破句或者停顿过多过长。长句的朗读可以按照意群,切分开来朗读,尽量一口气能讲的长度超过三四个单词(即一个词块或意群)。如果你的朗读是按意群的,听众听起来就容易抓住大意,不会听得昏昏沉沉。下一步要注意意群的核心词应该是实意词,不要刻意去重读或拖长音朗读那些虚词。这样子,英语的节奏感就把握对了,语流也能连贯起来,朗读的感觉就会慢慢出来啦。故事姐姐听了建议,试着改了下开头的朗读方法,注意意群和节奏,有点效果。" |$ F7 |* \; i$ \9 \+ t! o
听后你会觉得还有不足,但能听得出朗读起来是充满自信的,停顿自然,声音的表现力也不那么平淡了。  U4 k3 c- F+ P* e' ^

4 O8 @) T5 N0 R2 G5 m0 Q" v( M不是王婆卖瓜,自卖自夸哦。小朋友的朗读有变化,是有了正确的朗读方法。朗读的前提是要理解正确,如果文本都理解偏了,就很容易读破句或读错音。你的理解是连贯的,你的眼睛就会一下子看到四五个或者更多单词,你也能一口气处理那么多单词,那么意群就非常明显,这样,英语的节奏感也慢慢显现出来。. s. `0 U2 d: G4 d4 d
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说了半天,大家会发现只字没提的是语音,或者纯正口音。这个对于朗读理解力和听力理解力有帮助,但不能改观太多。哪怕你的语音不完美或口音偏重,你的理解到位,朗读停顿恰当,听众依旧能明白你的意思。- J9 |2 [, Z$ d

- g* g6 J2 ~, c# c小朋友要明白朗读的好处不止这些,朗读是体会并培养英语语感的好方法。鉴于小朋友的年龄特点,那些童谣会是培养节奏感的首选,多听多读好听的童谣吧。
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最新评论

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0 点赞 loveselena2017 发表于 2018-5-11 08:01:55
心中有花花是花,兜里无花花非花,又见楼主分享好资源,轻轻挥挥手,两朵小花跟我走~
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0 点赞 冬眠 发表于 2018-5-11 08:10:10
楼上好文采!
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0 点赞 wx_彬_zEy8Q 发表于 2018-5-11 08:19:09
谢谢楼主分享资源谢谢楼主分享资源
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0 点赞 小二yo 发表于 2018-5-11 08:19:38
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0 点赞 熊猫妈妈 发表于 2018-5-11 08:26:16
楼上好文采
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0 点赞 698002500 发表于 2018-5-11 08:29:22
谢谢分享好资源
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0 点赞 王康 发表于 2018-5-11 08:31:50
谢谢分享好
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0 点赞 胖丁 发表于 2018-5-11 08:33:30
谢谢分享经验
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0 点赞 娴娴 发表于 2018-5-11 08:36:27
谢谢分享经验
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