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5岁3个月女宝0基础启蒙记录楼

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1 点赞 作者: PEPPERMINT |2017-11-21 11:56 | 查看/评论: 648/50| 有效评论: 39

家有2宝,大宝12年小龙女一枚,二宝是个妹妹,15年小绵羊,马上2岁。本人大学小语种专业,英语渣;孩子爸国际学校毕业,口语发音都还可以,但是语法没有系统理论地学习,英语半渣。
$ z2 G; G! u1 B2 C. y+ \' e+ r之前因为工作繁忙和对孩子早期教育不了解,怀着“学前就是玩啊~”的懒惰思想,致使明年即将步入小学的老大没有做过任何启蒙。现在后悔不迭,今年下半年起,日夜查找资料,翻阅书籍,逐渐理出一些头绪。孩子越积极地学习,做家长的越为因为自己的懒惰错过了孩子最好的启蒙期自责。好在现在找到了大部队,开个楼记录孩子的学习历程,和大家互相学习,共同勉励,一起进步。4 V/ R5 H* s' \3 v" z5 K

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前期资料准备(不断更新中):1 @! M! m5 o: o: P3 D* c4 i
【用理论武装自己】:廖彩杏《用有声书轻松听出英语听力》、安妮鲜花《不能错过的英语启蒙——中国孩子的英语路线图》、盖兆泉《做孩子最好的英语学习规划师》' e  ?8 I& M+ }4 o; w
【宝贝的资料宝藏】:牛津阅读树1~5,牛津小土豆,廖彩杏书单100本,RAZ aa、a,海尼曼GK,国家地理少儿百科,国家地理Kids Pre-K,Big Muzzy动画片+纸质书,小猪小象纸质书,老鼠波波动画片+纸质书,美国幼儿园课本,牛津图解字典,‘I Can Read’ My First系列之Little Critter、Biscuit、Peter the Cat,兰登1,小公主纸质书,家有恐龙,鸽子系列,
( ]! @& Q6 M# p. w# D9 R1 i& l  u
  }9 w- z& V3 x4 Y+ p目标/路线
: ]7 Q- O: M) C1 {; w; @% z计划一直在修正,没有明确的目标,还是以孩子的接受能力和学习能力为主,但是大致的路线设置为:音律(廖单/SSS)——分级(牛津为主,辅兰登、海尼曼、I Can Read)——动画片(按muzzy、penelope、粉猪的顺序)——sight words——phonics——桥梁书——初章……
  ?. L( p# K) h6 s: x5 _7 X现在大宝属于前三阶段穿插进行,二宝是SSS为主,偶尔看看海尼曼。不知这种设定对不对,也请大家多指正。
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7 z) S& O& s( |% G; j
! V+ J$ h/ ^: m7 G. |" [7 B半年计划(随时调整):
/ B- ?9 `- \# {0 m0 v1 l牛津1、2(9~11月已达成)
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Muzzy1+小土豆+国家地理儿童百科入门级(12月已达成)7 y# \9 M5 a" d+ R" [; W$ a
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& Z& g6 |! r% H; i( l& \/ o海尼曼GK+I Can Read My First的3个系列
  y- S" \/ v! y9 ^: q8 G: @0 E             ↓
4 x  p, ?  s% w- P# s牛津3、4+兰登1% [! s2 Q5 a6 o, G4 h: t
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: K( s) r. ?7 Y2 WMuzzy2+国家地理Kid Pre K+Maisy+小公主+恐龙+鸽子+国家地理少儿百科提高级' ~. O" J, p2 D2 W7 Z
             ↓2 ~0 y; v: ^' V
海尼曼G1+I Can Read 1部分系列; s( \& Y1 s: R7 W- |8 C1 X1 ?# g0 `+ j
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8 w2 ?6 ~  D3 r# g$ T; e' K. s牛津5、6+兰登2
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具体进度: ! j5 G7 h" s' U* V* [
主要围绕大宝进行——
  o" K3 O* i2 w/ l【2017年9月】新学期开始才开始进行启蒙的,了解了一些理论以后,我开始为浪费了一个漫长的暑假而后悔。而唯一能难做的就是清醒地知道世上没有后悔药,尽早开始才是最好的补救。
; A( ~' ~$ z# A- C5 N1 E于是9月份我们上车了,从廖单brown bear brown bear开始,孩子很喜欢,很快就会背会唱并清晰地记住了书中所列的所有动物和颜色。虽然只迈出了小小的一步,但给我为孩子英语启蒙带来了巨大的信心。当然,刚开始时孩子在懵懂中起步,家长也在懵懂中摸着石头前行,为了尽快了解各种理论,给孩子梳理出一条适合我们的学习方法和路线图,我也算日夜兼程,不停充实自己。在发现孩子喜欢绘本,回避牛津树后,我花了两三个晚上仔细在网上查了关于牛津树的资料,果断抛弃了stage1前面的12本无字书,从第13本开始,以亲子阅读的方式进行,孩子接受了,并且越看越喜欢,廖彩杏书单的绘本反而被边缘化,成为一种饭后甜点式的补充。: l5 d  _4 i! n

2 d" d( S' i* t1 w" s看到她对分级读物接受还不错,我又陆续购进了海尼曼GK,RAZ aa+a想作为扩展阅读。可能是因为相比故事性强的牛津树明显比较枯燥的原因,每次她都看的无精打采,我也就没再勉强,把这两套书收起来了,偶尔拿出来给快2岁的妹妹读一读,海尼曼仿佛认知图册的风格倒也比较符合低年龄孩子的口味。
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( w& G2 S$ h6 L0 w就这样,9、10两个月我们按部就班地读完了牛津树1(在点读笔的陪伴下亲子阅读3遍+跟读1遍)和廖彩杏的前6周。
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2017年11月起,开始牛津树2,和廖彩杏第7~10周书单。中间穿插big muzzy动画片1~6集(辅以纸质书),牛津小土豆和小猪小象。在牛津树方面,可能是大童的原因,我们家的看书速度很快,感觉有些囫囵吞枣,是剧情吸引着她不停地往下看下去。每天临睡前都抱着多本新的牛津树上床,每天阅读进度大概在四五本左右,所以月初才开始的48本stage2,我们今天第一遍就结束了。越陪着她往后看,越明显的感觉到进度太快,她的基础太不牢固,所以我最近都在慢慢地帮她刹车。计划明天起花一个月左右的时间,在复读stage2的同时,还是要把海尼曼和RAZ拿出来过一两遍的。
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最新评论

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1 点赞 suzie699 发表于 2017-11-21 12:42:06
我和你居然买的一样的理论书
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0 点赞 leonlai2000 发表于 2017-11-21 13:32:40
真是各有各的路啊。
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0 点赞 WendyHuang 发表于 2017-11-21 13:43:10
几个月的时间还是挺有效果的
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0 点赞 yilingv 发表于 2017-11-21 13:52:23
我是觉得只要宝贝喜欢就好,愿意学并且能学进去就是对的
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0 点赞 蒙古海军总司令 发表于 2017-11-21 13:52:59
感谢分享经验。。
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0 点赞 wx_VV_cXPXc 发表于 2017-11-21 14:31:59
感谢分享经验
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0 点赞 Georgiawan 发表于 2017-11-21 15:10:56
感谢分享经验
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0 点赞 wx_Yvonne_XPiUi 发表于 2017-11-21 16:09:20
我和你居然买的一样的理论书
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0 点赞 wx_Jessie_B3E16 发表于 2017-11-21 16:11:01
楼主棒棒哒
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无猜123英语启蒙
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