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值得深思:六年后,当年的天才儿童上初中了( 转帖)

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作者: deerslayer |2015-2-6 14:35 | 查看/评论: 3781/89| 有效评论: 69

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最新评论

noavatar
0 点赞 HHH 发表于 2015-3-6 15:36:38
值得深思啊~~
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0 点赞 hinduism 发表于 2015-3-6 21:15:55
仁者见仁智者见智
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0 点赞 小瑜儿 发表于 2015-3-9 14:43:39
见解独特。但是能像所说神童的孩子也不多吧。纯属个例。但是这也给盲目让孩子学英语的家长提个醒。注意要适可而止。但大多数孩子学英语能蜻蜓点水就不错了。基本不会影响到母语的思维。

点评

非常理智、明智的点评。  发表于 2015-3-9 16:11
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0 点赞 endelu 发表于 2015-3-9 16:02:24
重要的是启蒙,而不是去强调掌握多少知识,让孩子养成学习的习惯才是最重要的。

点评

一言中的  发表于 2015-3-9 16:12
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0 点赞 爱探险的霖霖 发表于 2015-3-10 10:57:13
见解独到,要学习英语,但更要熟练掌握母语,把中国传统文化传承好。给孩子一个理念:把English 作为工具,spread Chinese all over the world!
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0 点赞 kk20121122 发表于 2015-3-11 16:43:07
说的挺有道理的。
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0 点赞 randyellie 发表于 2015-3-11 23:25:28
一直没把英语认真对待过,真心释怀了
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0 点赞 layman 发表于 2015-3-15 15:47:01
怎么说呢?极端个案而已!没有大量数据目前,就一个例子而得出结论,太没有说服力。

点评

哈哈,是啊。但是中英文平衡应该是这个作者的核心观点  发表于 2015-3-15 16:14
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0 点赞 你来我网 发表于 2015-3-15 19:12:32
写的确实好,值得深思。
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0 点赞 暗暗老爹 发表于 2015-3-16 09:46:47
不一定,看怎么引导。在瑞士这种国家,小孩4岁能流利使用五种语言很普遍,因为他们有语言环境。
关键看家长给孩子创造什么样的语言环境。比如有些本地的孩子,如果家长在家很少使用方言,那孩子就不会说本地方言,虽然听得懂。
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