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中学英语教师英语启蒙心得(教小于4周岁小孩的原则 入门必读)

79 点赞 作者: layman |2014-12-24 10:43 | 查看/评论: 41287/1114| 有效评论: 709

       作为一个有十多年中学英语教学经验的老师,自从小孩出生以后,一直在探索怎么教自己的小孩英语。自己交中学生学英语没问题,可是自己的小孩要怎么教是个大问题。通过比较,本人认为% U) p: D  Z9 J1 e+ H* K
       1、多听
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  学龄前儿童的语言学习多偏向于“声音”的刺激,因此,小耳朵变成了接受新讯息地小雷达,“听”成为宝宝快速吸收语言的开端。如何让宝宝时是处在一个听外语的环境中呢?除了随时播放外语教材的CD以外,目前市面上有许多外语儿歌CD,为孩子播放轻松快乐的英语歌谣,会是一个很好的入门方式。轻松快乐的旋律加上浅显易懂的歌词,很快地,宝宝便能朗朗上口,轻松学会歌词中的单词和简单用语,并牢牢记住,学习的速度将是显而易见的。

  2、多看

  除了听觉刺激的潜移默化之外,还能利用视觉上的刺激,来帮助孩子强化学习印象。选择宝宝喜欢的卡通动画是一个很好的方式。活泼的动画、可爱的角色以及剧情的吸引,让孩子很自然地进入虚拟的情境中,熟悉英语说法,学会用句型,增强听、说能力。建议家长一定要根据循序渐进的原则来进行。

  家长也可在卡片上写上对应的英文名称,并张贴在家中用品上,如在门上贴上写有“door”的卡片、在电脑上贴上写有“computer”的卡片,时时提醒宝宝各种用品的念法。

  3、多玩

  “玩”是孩子注意力最集中、学习力最强的时候。通过游戏的方式,免去压力,让孩子快快乐乐地学习。因此家长要选择有启发性、互动性和趣味性的图书。年龄较小的幼儿可使用卡片帮助孩子学习简单的单词。年龄稍大时,可利用多媒体互动的方式,通过动画、图像、声音、文字的组合,来引发孩子学习英语的兴趣。

  4、多说

  在日常生活中,家长可以接送孩子上下学的时候在车上播放英文童谣。吃饭时时常问孩子:“Whatisthis?”让孩子知道肉是“meat”,鱼是“fish”。也可以用简单的英语同孩子交谈。

  5、小眼瞧一瞧

  光靠输入语言是不够的,还要有效地运用有意义、有清楚图画的卡片,从语音、单词到语句。让孩子完整地了解外语的运用模式。另外,故事书、动画影片对孩子来说也是很有趣的学习,不需特别翻译,借着生动的图片,就能让孩子进入一个有趣的外语世界。

  6、听音乐学外语

  通过充满轻松旋律的童谣,可以纠正孩子的语调、增加孩子的词汇量,快乐地融入外语的学习中。而音乐的韵律性不但能让孩子感到开心、愉快,也能加深他的记忆力。

  7、亲自动动手

  最好的语言学习方式,就是亲身去体验。

  8、建立完整概念

  每个单词与句型不能之出现一次,通过不同的方式,音乐、动画、亲手制作卡片等方式,加深宝宝的印象和理解力。

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最新评论

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14 点赞 layman 发表于 2014-12-24 10:52:03
1到3岁之前,没怎么正式教小孩英语,就是听英语儿歌。因为怕太早学英语,会影响中文的学习。我的小孩是三岁半开始学英语的。先是把家里的电视线断了(一定要有决心),全家人只能看英语电影和儿童动画片,比如Peppa Pig等,平时时不时跟小孩讲几句英语口语,陪着小孩一起看动画片。小孩有个特点,一集动画片可以反复看,也不会无聊。4岁后开始看绘本,比如培生英语阅读系列,有图书,也配有绘本的动画,感觉很好。
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培生儿童英语分级阅读》的编写是在权威调查的基础上进行的,在调查中发现在英语里,有12个单词占我们全部阅读词汇的25%,有20个单词占10%,另有68个单词占剩下的20%。这意味着,在英语里,仅仅100个单词就占我们生活中所用单词的50%。这些单词我们称之为“高频词”。在本套读物中,重点单词不断重复地出现在文章当中,我们通过这种方式把重点单词系统地引入到孩子的学习中去,让孩子们通过不断地重复,快速地熟悉生活中常用的高频词汇。每级在词汇引入方面的严格控制,可以让孩子们在阅读开始时不会感觉到困难,从而增强阅读的成就感,培养阅读的兴趣。给家长的建议:6 w+ p! j" P5 H$ R& P' k  R8 I9 |) R
学习英语应从什么时候开始?专家告诉我们,儿童时期是学习英语的黄金期。由于儿童的大脑处在发育期,因此当儿童学习一门以上的语言时,大脑会自动进行分区,不同的语言系统直接与事物概念相联系,不必经过母语翻译。
) m+ V/ X0 g! x1 F+ V! ?; @同时,儿童学习外语对母语不但没有副作用,反而使他们超越语言能力,在认知能力上受益,促进其认知能力的发展。因此,儿童时期是学习英语的最佳阶段。家长和老师应抓住孩子语言学习的黄金关键期,为孩子选择合适的启蒙读物。+ R" B! E: i" {4 Y1 r0 n7 R& K# W
宣传语:
; f6 x7 i! G( M  T1 w. ~! C2 {一套培养孩子从亲子阅读到独立阅读的英语分级阅读图画书/ Y( K4 U% E4 |( F# g. D
满足3-12岁儿童英语学习所需
+ f$ p! {8 b  h0 N- m" L/ c* }" B抓住孩子语言学习的黄金关键期
# i, u+ ?8 L% Q5 n/ g; [●全套共12级,共156册图书3 u1 O# R5 {8 ^5 f9 l' u
●严谨科学的分级体系,轻松有效地提高儿童的英语水平. K. g4 O' F" }2 Y
●以故事为主导,激发儿童的英语学习兴趣+ t' D+ c9 x8 ^, ~
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0 点赞 pesticides 发表于 2014-12-24 10:59:25
不错,学习了
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0 点赞 yuyue0220 发表于 2014-12-24 10:59:54
学习了,谢谢
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10 点赞 layman 发表于 2014-12-24 11:02:26
经过半年的动画片洗礼,发现我的小孩已经有了一定的英语思维,当我跟他讲英语时,他会用句子组织语言回答,这倒是让我惊讶不已。看来,小孩子学语言比大人容易多了!学英语一定听力先行!动画片就是一个很好的材料!!!
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7 a: u0 L2 T7 y让儿童看动画片学英语的益处   
! R# c# q* ?1 I/ q( D5 W9 g   小朋友也能从英文好电影或英文动画片学英语吗?少儿英语专家指出,在听的方面,儿童要比成年人更具有语言学习的天赋。一个5岁的孩子,词汇量可达到
0 T2 s2 L1 [& ?7 t/ u5000个,而且言语流畅,叙述准确,几乎没什么语法错误。而孩子的语言能力往往是从周围环境中听来的,因此,一个完全外语式的成长环境可以使儿童快速学会外语。在这方面,动画片显然效果最好,这种寓教于乐的教学方法已经被越来越多的人采用。      学习语音的主要手段是模仿,这种模仿是从听觉定向活动开始的,经过大脑分析器的作用,然后由心理运动器官的操练而完成的。   - Q( J! V' W3 X' [
  儿童语言习得一般经过模仿(Imitation)——强化
' @8 w* j+ B, o$ s, ]: r(Reinforcement)——成形(Formation)三个阶段。儿童在发音器官和肌肉没有定型时,模仿能力强。由于英语动画片中的画面能引起儿童的强烈兴趣,而且对生词的重复率比较高,能使儿童在听觉上得到不断强化。
5 [+ ~' D! w$ S: M7 T      如今,通过看动画片学英语成了小孩学英语有效方法,而且目前很多小孩通过看动画片学英语。动画片具有画面丰富、
1 R# Q8 O, K, e: F5 W" \" _直观、生动活泼以及色彩鲜明的特点,具有真实生动的视听形象,并能把复杂、抽象的知识直观形象化。这些特点好符合儿童兴趣的需要。内隐学习是一种无意识获得刺激环境复杂知识的过程。      儿童在观看动画片时英语语音意识受到内隐学习效果的影响而产生。通过观看英语动画片的潜在英语学习可以极大地调动儿童的学习兴趣和积极性,
5 C5 ]* p/ x( `; ~1 F+ j2 a使儿童比较轻松愉快地进行无意识的英语学习。      研究发现,儿童观看动画片的次数即重复的次数与单词的学习效果有一定的关系。从语境中学习某个生词(包括其语音
- b: n+ {0 v$ W5 _; b  E- u8 ~8 w  G),倘若仅接触一次,则学习的成功率仅有10% 一15%。   0 M) i5 V) H4 d! `3 ]+ `) x- {/ M
  但接触多次,其学习的成功率就自然提高了。虽然这些研究是针对词汇的学习而言的,但对语音的学习也有一定的借鉴作用。      通过观看英语动画片可以极大地调动儿童的学习兴趣和积极性。动画片中欢快的节奏,直观的图象等减轻他们的困难与畏惧感,使儿童比较轻松愉快地模仿并进行无意识的英语学习,渐渐发展起对英语的积极态度。这样儿童在无意识的英语学习中获得准确的语音刺激并开口说出发音标准的句子。      更重要的是,在这种愉悦的潜在学习过程中,儿童并不是一成不变的被动接受者,而是积极主动的参与者,他的学习具有主动性。 / J! G; C7 o) H( _$ _+ T& C

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0 F2 m: J3 _- W) e6 A+ ]

点评

准备朝动画片努力!但愿有效!  发表于 2015-2-15 11:59
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1 点赞 xierlu 发表于 2014-12-24 14:34:18
thanks for sharing
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1 点赞 mr16mt 发表于 2014-12-24 17:34:57
学习了,谢谢
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1 点赞 ge11111 发表于 2014-12-25 07:55:40
学习了,谢谢
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1 点赞 monkey 发表于 2014-12-25 10:17:49
不能输在起跑线上!!说的是语言学习!!!12岁前学好英语!!
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1 点赞 暗暗老爹 发表于 2014-12-25 10:38:50
感谢分享,可以借鉴和推广。
今天要读的故事是2017年凯迪克获奖作品《They All Saw A Cat》,颁奖词对这本书概括得非常精辟:对猫的认知,存在于每个观察者的心中。
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