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英语启蒙第2期|孩子英文发音要不要纠正?

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6 点赞 作者: Lila |2016-12-12 09:01 | 查看/评论: 6053/112| 有效评论: 85

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在我的上一篇帖子里《口语不好的家长如何亲子英语学习?》我们聊了家长发音的困惑,这一期我们来讨论孩子发音的问题。


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问题一:孩子发音不准,家长需要随时纠正吗?纠正会不会影响孩子的学习热情,不纠正会不会导致发音不准确?
答:在孩子刚刚开始启蒙的时候,发音不准不需要纠正。启蒙进入到一定阶段,可以适量纠正。

原因如下:
1、孩子在启蒙初期的时候,发音不准确是很常见的。这取决于两个主要因素,一是孩子的发音器官还不够成熟,发音受到影响,二是听音辨音能力还比较弱,听不清就会说不准,所以源头不在表达上,而是在听力的输入上。

2、孩子在学习一门新语言时,有一段时间的沉默期,如果开口了就是值得鼓励和赞扬的事,这时候如果家长打断孩子的正常表达不停的纠正,就会让孩子的自信心和表达欲受挫,从而更不敢说了。


3、孩子在启蒙进入到一定阶段的时候,对英语的喜爱和接受度都大大增强,在英语的学习上也比较有信心了,这时候个别错误的指出不会对孩子心理造成太大的影响,所以可以适量纠错了。


4、纠错的时候要注意方式方法,不能直接给孩子指出错误,而是要用正确示范的方式让孩子意识到错误。比如家长可以慢速清晰的把对的说一遍,并在不同的场合刻意的重复,或者把原版音频再放给孩子听。孩子有自动分辨错误的能力,通过对环境的观察自我修正,要给孩子自我纠正的机会。

问题二:孩子在启蒙过程中,到底应该选择英音还是美音?启蒙过程中能不能改变发音方向?
答:孩子在启蒙初期,是不用刻意区分英音和美音的。只要按照孩子的兴趣爱好和年龄为孩子挑选合适的素材就可以了。

原因如下:
1、英音还是美音,这同样也是一个让家长十分困惑的问题,怕万一选错了耽误孩子的一生。但是很多的事情并不是非此即彼的,尤其在英语的发音上,不是绝对互斥的,它们之间相互影响又相互促进。
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2、无论英音还是美音都是英语,它们就像双胞胎虽有差别但共性更多,作为英语里的两大主流发音,想彻底规避哪一种都是不可能的。只能听懂其中的一种发音显然不是家长所期望的,家长比较纠结的是让孩子说的时候采用哪一种发音。既然两种都得听,当然说哪一种当然就由不得家长了,孩子会自己做出选择的。这么一想,是不是也就不用纠结了。

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3、现身说法呢,就是我女儿在学英语的过程中,从来没有区分过英音还是美音,现在在表达上形成了自己的语言特点,平时我觉得是以美音为主,但是有时也会英音表达,在两种发音之间切换,似乎也无大碍,所以我觉得两种发音孩子都能学,说的时候就随她好了。


特别声明:本文由猜友Lila整理(或原创),转载请务必注明出自两小无猜网,否则一律禁止转载!
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最新评论

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2 点赞 dellayarn 发表于 2016-12-12 10:22:35
嗯同意。
另外,语言学来,是用的,不是拿来秀的,当然秀秀也没啥不对,但主要目的在于应用。所以你一口无比地道的美语或英语,当然是很美,但不必为了追求这个目标而付出太多代价吧。实际为了专一学美音而限制听英音,我认为对孩子的辨音能力反而不好,而且大量的优质的资源就这样自己放弃也很可惜。
当然我虽然不强求是美音还是英音,但我自己拿起书要读或是遇词要发音时,还是会有纠结和困惑。早期不管了,就学绘本原版音频的发音,管它是美还是英音。后期嘛,小宝五六岁懂事了,会告诉她这种读法是美音,那种是英音,妈妈小时学的主要是英音,所以和你的美国老师说的不太一样,不过你能懂就OK啦。感觉小宝自然选择上还是偏美音吧,因为老师基本上是北美的。但她听和看的卡通多数又是英国的……顺其自然吧。
总之,美国人和英国人之间交流无障碍,甚至他们和印度人交流也没障碍(好吧我还到底还是不接受印度和菲律宾英语的)。相比之下,或许我们中国各地方言与普通话之间差异更大一些吧?
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0 点赞 Garryyi 发表于 2016-12-12 09:13:57
沙发,谢谢分享
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0 点赞 深溪虎 发表于 2016-12-12 10:11:02
貌似不用的吧
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0 点赞 crosslight 发表于 2016-12-12 17:51:34
不是母语国家,只希望从量变到质变
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0 点赞 halzcx 发表于 2016-12-12 18:20:18
学习了。孩子不小了,可在这方面,我才起步。
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0 点赞 AIhuaduo2015 发表于 2016-12-13 07:54:51
学习了,谢谢楼主
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0 点赞 103067606 发表于 2016-12-13 09:03:36
学习了,谢谢分享
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0 点赞 浩男 发表于 2016-12-13 09:21:47
学习,谢谢分享
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0 点赞 76crystal 发表于 2016-12-13 10:15:23
学习了 谢谢分享
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