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家庭英语阅读:精和泛

作者: ilsa129 |2016-4-1 10:30 | 查看/评论: 13444/243| 有效评论: 189

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最新评论

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0 点赞 safetysun 发表于 2016-4-2 08:41:39
不同年纪,不同侧重
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0 点赞 dslsl77 发表于 2016-4-2 09:24:07
说得很在理
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0 点赞 leo_learn 发表于 2016-4-2 09:35:44
嗯,精泛结合是个好办法。
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0 点赞 fancyjolin 发表于 2016-4-2 09:52:28
楼主强大,俺也是英语专业毕业,当年也是精读泛读课程几年上下来,但是对娃的英语学习就没有你那么上心和理论支撑,太惭愧了
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0 点赞 lilyll2005 发表于 2016-4-2 10:44:57
楼主非常专业,谢谢分享!
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0 点赞 deerslayer 发表于 2016-4-2 12:37:26
精读,intensive reading用于深入理解和获取细节。如果家里没有英语非常好的家长,在家里做精读是不容易的,因为精读需要解决以下问题:  K. O) j2 z, j9 m7 U( B2 i
对于年纪小点儿的孩子:要提高语音意识;教phonics;提高朗读流利性;学习词汇;学习语法;阅读理解;考察拼写;对于大点儿的孩子,还要训练阅读技能和阅读策略。比如,提取信息,包括找出与阅读目标有关的资料;找寻特定的意思;找寻字或句的定义;找出故事的背景(如:时间和地点);找寻关键句或主旨;推论;解释,整合观点;评价要点。就是掌握特点情景的细节。为了检验以上这些都掌握了没有,不可避免的,要做题。比较好的精读课要照顾到以上所有,加上口语互动的讨论,最后写report。

' Z0 K1 }! J7 \8 E, }4 Q; j首先,家庭教育的精读,不是,也不可能,甚至也没必要是“学校”的精读。它们的场景不同,目的也不同,不是一个概念:
8 J9 D' y0 W" c' G% O' s' ^
9 s( F' U! R  A0 [学校“精读”的题眼是“精”字。学校“精”于讲解知识点点化&训练阅读技术.....: k( K+ C: t$ {0 Q& E1 \

/ b) u, P  |3 w5 J4 n* K家庭"精读”的题眼 在“读”字。家庭“精”于融通知识点、沉淀成阅读能力... 或曰“熟能生巧”。6 Y5 |) y! h. C( l

8 k: c8 Y( G5 p- o9 K; X另外,讨论这个问题时,最好不要把不同年龄阶段的“精读”混为一谈,因为阅读目的和要求完全不同。
$ W9 P. X, {, r7 ?' F/ t3 k
! X; W0 t  X- d) N- `! H( Q- {对小小孩来讲,“熟读”就是“精读”:* U* W& T  f- Z+ A: Q+ @" ^
( |4 Q( Z- ]: t
1)小小孩“反复成诵”自己喜欢的几本书那也算是“精读”。& I# o5 `- I' [

5 [0 }1 x% W. q  m  `2)如果能引导孩子的兴趣,带着孩子反复熟读某一套书,那也是“精读”....即便爸妈不讲语法、不讲拼读规则,不做题, 不写“report"...
当然,在启蒙阶段,适当“点睛一下”拼读技能、语法规则及难词的含义,可以大大提高理解及阅读效率
- q5 C; K9 A( r& @- x

( J9 w9 q: w" J, p& T' }4 b5 u对大孩子而言,熟读,才是真正意义上的“精读”。楼主
所谓的“精读”策略,比如找关键词或主旨句、快速找故事发生的时间和地点;推论、解释、整合材料中的各种观点、"discourse analysis...是帮助孩子快速提高阅读技术的“营养品”,而不是“主粮”。这些技术必须放在“泛读”、特别是“熟读”中去消化、然后转化为孩子的阅读、写作能力。否则会适得其反
9 I# k3 Y7 |3 N$ t  S9 `2 o
: ~& ]5 E* b( G事实上,对很多的大孩子来讲,只要熟读一些经典作品,他们自己就可以本能地“归纳出”这些基本的作品“要素”及阅读技术而且很可能会产生更加意想不到的“潜移默化”效果。 比如,经过传统私塾教育的人,他们的书面表达能力真的很扎实。 再比如,张爱玲的作品,只要认真读,就很容易感到《红楼梦》的韵味。对此,张爱玲就很坦承:“我确实爱《红楼》,也无数遍地读过这本书....”: D! |' C% P) Z/ _5 d
当然咯,要是能“精读”到蒋勋那个水平,嘿嘿,英语或中文课堂上的”精读“就只是些应试小技培训罢了。
$ D3 }( ?' t; Z/ p, t0 [; M

6 Y& p* J( g- l. N9 @所以,真正的在家精读,就一个简单动作:“熟读”
这个简单动作却很可能会培养出一个作家或文学评论家。再不济,也可以保证孩子不会怕写作文。$ S* {2 ]" D* S; S, p
) l" s$ k. D$ X  r& \, M

点评

你说的精读,和我说的根本就是两回事。你根本不明白什么是真正的精读  发表于 2018-3-3 18:51
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0 点赞 rainpoint 发表于 2016-4-2 14:15:22
说得有道理,学习下。
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0 点赞 ivyhyx 发表于 2016-4-2 14:47:55
学校的那点东西就是应试,真正要学到东西,还是要增大阅读量的
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0 点赞 orientalman 发表于 2016-4-2 22:08:32
ilsa129 发表于 2016-4-1 23:07
( _" `* a& n+ M& L$ j, C; }6 Y  b小孩子能听懂故事,但是不太会读。基本上那会儿就是这么个状况。小孩子在母语学习也会有这个阶段。mth在 ...

* n0 ~7 R% I+ p! n( x/ P% R+ X恩,你说的也很有道理,祝你的宝宝茁壮成长。
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0 点赞 fri372 发表于 2016-4-3 08:10:03
最近有开始精读。以前没有这个意识

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