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坚持了一年多,用实践来说说英文阅读感受

34 点赞 作者: ncshming |2015-12-4 08:47 | 查看/评论: 44979/475| 有效评论: 394

妍儿英文起步其实算是比较晚的,但到现在坚持了一年多的英文阅读后,发现重要的不是赢在起点,只要坚持,再晚也不晚。
3 g7 s. J' d; Y8 b; O; |' E8 y
% S3 K+ P% k6 \% w  b) x8 N猜网里的各类英文资料多得完全可以用海量来形容,真是获得素材的好平台!& W3 `" \* k* Q9 D( k4 q. R1 g
象好多爸妈一样,在经历了疯狂下载和东看西看以后,最后觉得与其什么都看一点却不能坚持,+ G' C7 [- z( M. ^! d& a* j
还不如选中一套从头到尾好好读完。/ E6 y9 h% }# B3 Y

) q; K  `9 }3 y9 O9 W% W最终下载了牛津英语阅读树 和 Peppa pig作为阅读资料和视频观看资料,都是经典中的经典。# T0 J' b% [8 O8 j1 @

7 u8 e! u( y* P/ I$ @( ~牛津英语阅读树我们加入了在线的阅读群,用手机把朗读的声音发到群里,指导老师会免费做纠音指导和引导。- p2 i, _$ |( \  v% S8 N" z
刚开始妍儿不太敢开口,过了最初的困难期后就习惯了,后来自己也会主动要求去朗读了。一年多下来,虽然每周
- a" P  e9 E6 S1 {, p7 c3 S7 E9 A只读两个故事,也读了上百个牛树故事了,这就是坚持的力量。9 I* b$ v3 w3 v6 _4 t9 _; r, O
' d, R9 T( J. z! G1 l
Peppa pig粉猪我是让妍儿先看,为了保护眼睛每次只允许看最多半小时。几个月以后我把粉猪的音频拷到U盘里,
: A" |8 F8 Q+ p$ y$ C6 F+ V然后通过MP3机器在早上和晚上好n吃饭的时候边吃边播放,没有图象只听声音。她完全听得懂,听得很有味。
; ~6 I1 B' f& g  X" p3 w2 y有时我暂停一下问她这句说的什么意思啊?(我故意装没听懂),她是可以解释给我听的,说明她是真听懂了。5 d- O5 e% m, B4 e' E4 w" D2 F

* i! a8 D6 b" |, T; N. \现在牛津树再往高的级别对她有点难了,所以我们又加入了 ReadingA-Z的在线微信阅读群,现在群内读的A级对她6 I6 b# Z: \, v0 O, A5 q5 d7 W5 Z! M/ `
完全没问题,可以很自信地朗读了。
% a2 x# e" U, @7 S( k1 T! W1 T; }2 H& [9 k4 X' ~. M% G
还是那句话:  坚持 + 氛围 + 激励机制 + 保护兴趣 = 进步
+ e1 R  L8 ~: Z* c) r
& {" v  S& F5 h- U. c4 j3 }0 x* W' S& F9 k
我们的不是牛娃,所以需要时间,只要不断进步,慢一点也无妨!# m9 n7 O6 _* M3 C

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最新评论

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4 点赞 ceme 发表于 2015-12-4 10:19:02
赞同楼主的观点,关键是坚持,我们也是一年级,刚开始。不到2个月,还是挺有成效的个人认为
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3 点赞 cib001 发表于 2015-12-4 16:07:51
谢谢分享经验
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1 点赞 遥远的绝响 发表于 2015-12-4 10:21:54
牛津英语阅读树,好像很好,怎么加入呢?
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1 点赞 kayta 发表于 2015-12-4 10:23:34
拼音都学得半桶水噢,哎
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1 点赞 ncshming 发表于 2015-12-4 11:10:22
遥远的绝响 发表于 2015-12-4 10:21
' w0 L1 d2 j! B2 Q7 A牛津英语阅读树,好像很好,怎么加入呢?

6 J0 G) G) y- v4 S2 B  c其实好的资源非常多,我觉得没有必要去纠结到底哪个最牛,哪个最好!孩子对哪套感兴趣就坚持读完它。

点评

很中肯、务实建议  发表于 2015-12-5 13:00
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0 点赞 catherine_fd 发表于 2015-12-4 09:03:56
赞一个,你家宝贝多大呀
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0 点赞 ncshming 发表于 2015-12-4 09:07:44
catherine_fd 发表于 2015-12-4 09:03
! S5 P5 }0 v! V- Z* J8 y/ O1 Y4 d  }赞一个,你家宝贝多大呀
; g) W7 G% S$ M# b. X7 |! n
刚上小学,英文学习起步较晚
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0 点赞 1327972 发表于 2015-12-4 10:17:03
谢谢无私分享2
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0 点赞 ananbaba 发表于 2015-12-4 10:17:15
除了这二项,不做其他内容?
今天要读的故事是2017年凯迪克获奖作品《They All Saw A Cat》,颁奖词对这本书概括得非常精辟:对猫的认知,存在于每个观察者的心中。
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