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亲子阅读讲图和中英文之间的关系到底该怎样处理?

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2 点赞 作者: 微笑的猫 |2015-10-27 18:45 | 查看/评论: 655/18| 有效评论: 14

     语言的学习语境是很重要的一个环节 ,在进行Shared Reanging 这个问题上,对图的中文解释是帮助孩子理解语境的一个导入点,然后再用英文和这个语境对应上,最后达到英语和语境的直接对应—让孩子不用反应中文,直接通过反应图片来理解英文含义。     
7 F6 Q* j' z1 F4 N0 u     孩子理解不了的,可以用中文解释—解释的是图片,不是文字,所以这个解释应该是描述性的话语,而不是单词对应的翻译。- |- |& m- {8 S% }# U0 {7 W
    图片这个语境定位好了,再去找能和图片对应的英文词句。这样,等于图片作为语的载体,通过中文导入进来,到后来和英文衔接上,中文就可以去掉了,孩子脑子里最后留存的就是图片和英文了。———这就是英文思维的基础
3 I+ y6 p* K4 S4 {   
, m9 e7 @/ a" _& T. g9 F9 ]      附:
7 |& r) F( z; [. g6 [7 {      亲子阅读分三步曲:
( D& W$ q, K! g) `0 O      第一步,读图% H8 L& K  Z; B) g
      第二步,情境对应
4 l. w; Z# j) c/ I3 Z5 B      第三步,原汁原味音频的输入) W0 ^1 |$ g# d3 ~. a
      满足以上三步的Shared Reading,孩子的输出家长只需要静待花开。
& k3 {- j# I: i4 U3 k: M4 g' J" Y5 V, B* k3 S4 K0 n
特别声明:本文由猜友微笑的猫整理(或原创),转载请务必注明出自两小无猜网,否则一律禁止转载!
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最新评论

noavatar
0 点赞 imright 发表于 2015-10-27 20:09:37
英文思考  静待花开
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0 点赞 zhengpeng1396 发表于 2015-10-27 22:39:27
收藏了。谢谢楼主分享
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0 点赞 zhengpeng1396 发表于 2015-10-27 22:41:57
感谢楼主分享,顶贴支持~
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0 点赞 和和 发表于 2015-10-28 00:52:33
学习了!谢谢!
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0 点赞 wjkity 发表于 2015-10-28 08:13:40
收藏了。谢谢楼主分享
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0 点赞 saier 发表于 2015-10-28 09:17:58
谢谢分享啊,很好的材料!
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0 点赞 cib001 发表于 2015-10-28 10:16:13
英文思考  静待花开
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0 点赞 sixfox 发表于 2015-10-28 19:45:10
嗯好吧静静地等待
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0 点赞 新村绿袖 发表于 2015-10-28 21:35:39
静待花开花
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