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日志

小学阶段,更重要的有两件事

热度 199已有 647 次阅读 |2020-1-13 12:51

小学阶段,更重要的有两件事。

第一,基本的成长教育。

话题大,简单说就是四要素以及相关:专注,效率,规则,自立。

这个靠不上老师,而且小学以前就得大方向了,而且都是碎片时间榜样教育为主。

第二,好学习习惯的养成。

除了第一条,还有众所周知的什么“认真听讲”等等之外。我觉得更重要的还有:

自主,扫雷,计划,扩展……四个高级学习习惯,最好初中以前形成。

自主

任务,作业,科目,本领……都是孩子自己的,粑粑麻麻可以“帮忙”,但是你要自己想办法,学习什么的都是你的“任务”,爸比妈咪都有任务对不对?需要帮忙可以说,但是任务是自己的,而且比玩要重要。

“做任务”要靠自己动脑子。以宝宝自己为主,这个要统一观念。

扫雷

学习就两部分,会的和错的。会的不管,错的为什么,怎么办?这个问题解决要让孩子主导,家长协助。比如除法不会,这个难题麻麻帮你一起想办法把它“打败”,而不是“你怎么这么笨,怎么又错了!”

出错是好事,因为我们又可以扫雷“打怪兽了”,噢耶!

有这个态度和思维习惯,孩子慢慢就可以自觉学习,独立进步,还保持积极心态和状态。

计划:

说的不是前面自主里面的自我管理,指定学习计划,而是说孩子会“扫雷”了,下一步就是会分析自己的不足和弱项,然后指定解决问题的“强化计划”。

比如孩子英语作业有某个习惯问题,(家长辅助下)扫雷了,然后呢?以后怎么变劣势为优势啊?最简单的,每天强化复习十遍,或者找到具体弱项练习,或者思路上深入分析,或者拆分复杂问题为简单步骤……来来回回都是这几个套路而已。

家长带几次,以后就孩子为主角,鼓励激励,“宝宝真棒,今天又练经验值打6怪兽了,麻麻觉得你比昨天厉害多了,加油哦!”

扩展

真到了这一步,简单了。如果孩子前面差不多,独立自主自觉了,遇见困难不怕,解决问题还会自己训练强化……那么,新困难永远是层出不穷的,以前“打怪兽”经验可不可以借鉴,当然可以啊?

比如英语单词的“扫雷”经验,可能学数学公式也可以“触类旁通”?

另外,每个人思想行为习惯都是比较固定的,了解自己了,以后来个新知识点,是不是可以“预测”自己可能犯错的地方,提前准备呢?

发表评论 评论 (152 个评论)

回复 bjfcmlc 2020-1-13 13:04
  
回复 fascinating绿皮 2020-1-13 13:23
厉害!
回复 宁禅 2020-1-13 13:34
受教
回复 涟漪莫知秋 2020-1-13 15:39
谢谢分享
回复 wx_唱唱_ERIK8 2020-1-13 16:16
谢谢分享
回复 liangxichen 2020-1-13 16:36
  
回复 心语_YQiMp 2020-1-13 17:07
  
回复 shuxue211y 2020-1-13 19:59
  
回复 惟梦想不可辜负 2020-1-13 21:27
  
回复 wx_victor_XJ78S 2020-1-13 22:42
学习啦
回复 霞明玉映 2020-1-14 03:32
  
回复 wx_杨明_kBc4S 2020-1-14 08:22
  
回复 wx_葫芦娃_UEwwo 2020-1-14 08:26
  
回复 wx_清清_U0GZ6 2020-1-14 08:41
  
回复 wx_Sunny 2020-1-14 08:50
  

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