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日志

【英语】音标学习

热度 10已有 72 次阅读 |2019-8-12 15:08

48个英语音标表:20个元音+28个辅音


短元音:   [ə]  [ɒ]     [Λ] [æ]  [e]
长元音:[i:]  [ə:]  [ɔ:]  [u:]  [ɑ:]


双元音8个


清辅音:[p] [t]  [k] [f]   [θ] [s]   [tr] [ts] [∫] [t∫]
浊辅音: [d]  [g] [v]   [ð] [z]  [dr] [dz] [ʒ] [dʒ]


其他辅音8个


音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。在英语中元音特别响亮,一个元音可构成一个音节,一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。


一般说来,元音可以构成音节,辅音不响亮,不能构成音节。


但英语辅音字母中有 4 个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。


英语的词有一个音节的,两个音节的,多个音节的,一个音节叫单音节,两个音节叫双音节,三个音节以上叫多音节。
如:
take 拿;ta'ble 桌子;pota'to` 马铃薯;
pop`ula'tion 人口;congrat`ula'tion 祝贺;
tel'ecommu`nica'tion 电讯 ;


元音是构成音节的主体,辅音是音节的分界线。两辅音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节。
如:
bed 床;bet 打赌;seat 坐位;
beat 毒打;beaut 极好的;beau'ty 美;


两元音字母之间有一个辅音字母时,辅音字母归后一音节,
如:
stu'dent 学生;la'bour 劳动;


有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个归后一音节,
如:
let'ter 信;win'ter 冬天;


不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。
如:
fa'ther 父亲;tea'cher 教师;


单词的发音灵魂是元音,掌握这一点就不难了。


开音节&闭音节


A.绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。
如:no she he we ........
B.相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。
如:name these bike home excuse like .......
也可以这么说:


1. 以一个元音字母结尾的重读音节。这个元音字母在单词中发它在字母表中的音,即它本身的读音。
如:no, he, table。


2. 在含有一个元音字母的重读音节中,在元音字母后有一个辅音字母(r除外)与一个不发音的字母e,也是开音节。这个元音字母发它本身的音。
如:name, fine。闭音节含有一个元音字母,并以辅音字母(r, w除外)结尾的重读音节为闭音节。


一般开音节后面有不发音的“e”


元音字母之后有一个或几个辅音字母(r w y 除外),这样的音节叫闭音节。重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音,在英语重读闭音节中元音字母不是发它本身的字母音。
以辅音字母结尾,重读部分在后面的音节。
如:
bag draw begin fish not cup
闭音节可以分为:
元音+辅音或元音+辅音+辅音


重读闭音节要双写
如:
sit---sitting
begin---beginning
put---putting
swim---swimming


举两个很经典的例子:
forbid---forbidding (重读闭音节,双写)
prohibit---prohibiting (重读在第二音节,非重读闭音节,不双写)
像travel这种重读不在的vel,可以为travelled,也可以是traveled
元音:a e i o u
辅音:b d g v r z n p m t c (k g) f l s h j x
半元音:r y w
重读闭音节三要素:
1. 必须是重读音节;
2. 最后只有一个辅音字母;
3.元音字母发短元音


1.开音节
1)以发音的元音字母结尾的音节。
例:
be,he。
公式:辅音+一个元音
2)以辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节。
例:
make,like。
公式:一个元音+一个或几个辅音+不发音的e
2.闭音节
以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节。
例:
map,desk,is。在重读的闭音节中元音字母读做短元音.

连读


音的同化也是一种连读的现象,两个词之间非常平滑的过渡,导致一个音受临音影响而变化。


主要是以下三种方式:
1、 辅音[d]与[j]相邻时,被同化为[dʒ]:Would you....?
2、 辅音[t]与[j]相邻时,被同化为[t∫]:Can’t you?
3、 辅音[s]与[j]相邻时, 被同化为[∫]:Miss you


失音(省音现象)


1、[S] 后面的清辅音要浊化


Discussion:[k] 浊化成 [g]
Stand:[t] 浊化成[d]
Expression:[p]浊化成


S后面的清辅音浊化现象归纳:
清辅音跟着一个元音,前面又有一个 s ,无论是在单词的最前面还是中间,只要是在重读音节或次重读音节里,一般都读成对应浊辅音,


如:
stand, strike, speak, sky 等等,值得一提的是strike,要变成“dr”所发的那个音 (如dream中的“dr”所发的音)。


这种组合如果后面没有元音,就不存在浊化的问题。
如:grasp,test,desk等,仍发清辅音。


2、美音中:[t] 在单词的中间被浊化成[d]


如:
Writer-- rider
letter—ladder
美国人和加拿大人发音为了省事,习惯清音浊化,尤其是[t]在单词的中间一定会浊化成[d], 但英国人发音不会这样,这也是英音和美音的一大区别。了解这一浊化原则,会给听力带来一些帮助。

弱读


一般来说:
实词重读,如动词、名词、副词等;
虚词弱读,如介词、代词等
弱读的规则一般是:元音音节弱化成 [ə] 或
如:
extract做名词时读['ekstrækt],做动词时读[ik'strækt],
conduct做名词时读[kən'dʌkt],做动词时读['kɔndʌkt]。

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发表评论 评论 (9 个评论)

回复 秦书僮 2019-8-12 19:53
感谢分享交流
回复 开心逗逗 2019-8-12 20:02
感谢归纳分享
回复 思渺然 2019-8-12 20:07
感谢楼主分享好资源
回复 wx_龍_ifKjn 2019-8-12 20:55
谢谢分享好资源
回复 crystal-fanjf 2019-8-14 15:35
  
回复 好汽车 2019-8-15 03:40
  
回复 x+y 2019-8-15 08:35
感谢归纳分享
回复 wx_清清_U0GZ6 2019-8-15 11:34
感谢归纳分享
回复 wx_翔_xh999 2019-8-21 09:53
谢谢分享好资源

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